老师上课说得如此含糊，竟然没人提起动量与冲量的实际意义
后来上网好不容易才问到。

其实物理本是一门十分实际的学科，只是我们把它学成和数学一样死板的问题了，而失去了它应赋有的价值。
一想到这里，就更加没了兴趣。

为什么要拿着几个字母翻来覆去的折腾？会计算又怎么样？为什么总是有人要创造出一些无所谓的东西来为难自己呢？学习难道不是出于好奇、求知欲这一积极的初衷吗？好不容易理清了思绪，却无法找到其实在的安身之处，岂非白死了那么多脑细胞、白白滋长了近视？
……

最近厌学情绪的剧增，大概也都是缘于此。

我讨厌虚无的想象，喜欢感受得到的真实的东西。喜欢看见、听见、触摸、嗅香或臭的东西，喜欢去感受存在。其它的实在于我没什么干系，所以要统统置之身后。

中国的教育真是恶心龌龊的凝聚，如果我有足够了不起的本事–我是说如果–我一定选择另谋出路，临走时还不忘顺带踩它两脚。